（通讯员：谢雨宸）旨在提高高职英语教师队伍整体素质，提高英语教学语音水平，同时为了提升教师教学技能。5月16日上午9点整在钩深楼501举行了英语语音朗读策略培训，此次活动由雷火竞技官方网站副教授唐玉凤老师担任主讲人，全体国培成员参加。
培训伊始，唐老师就“您在教学过程中有进行过语音教学吗？”和“您觉得学好语音的关键因素是什么？”两个问题与学员展开讨论。紧接着，唐老师分别就一些易混的英语音素发音、一些容易读错的单词等内容进行了详细的讲解，通过重点讲解、现场互动等方式,结合大量实例,进行了展示。 随后，唐老师着重讲解了英语语音中停顿、连读、重读这几个部分。她提到在英语语音中，停顿不同，句子所表达的含义也会有所不同，其基本规则分为五点，一是意群的停顿，二是根据速度的停顿，三是根据标点符号，四是功能词的停顿，五是复杂句的停顿。另外对于句子的重读基本规则大致可以概括为实词重读，虚词弱读。唐老师强调最好的训练方法是模仿，要想有一口标准的英语口语，需要熟能生巧，不断地练习。听一段英语材料时，要对需要注意的地方进行标记，跟读并录音，找出差别。读的时候注意口型。最后，唐老师留有一段英语美文，请一位学员进行了朗读。培训形式灵活、重点突出,现场气氛热烈,取得了非常好的培训效果,受训教师普遍反馈收益良多。
此次语音培训的开展有利于高职英语教师在今后的教学中更好的开展语音教学，提升了学员的语音课堂教学能力
